4500年前中国的远祖是如何教导他的后裔(第7集)蔡礼旭老师

大马中心第二届中华传统文化进修班—四五OO年前中国的远祖是如何教导他的后裔 蔡礼旭老师主讲 (第七集) 马来西亚中华文化教育中心 档名:55-053-0007

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大家早安!我们这几天都在谈到学习的心态,我们也再复习一下前几节课谈到的重要学习心态。第一,解行要相应。其实《弟子规》在「余力学文」当中,一开头就强调了这个重点。「不力行,但学文,长浮华,成何人?」这个没有侥幸的,只要学了不去做,无形当中就会增长傲慢,自己不知道。

 

比方有一次,刚好有一位刚学习传统文化的女士,她住在澳洲,师长那时候刚好也在澳洲,她就邀请师长到她开的饭店,能够让她供养一下师长,师长也去了。她就给师父身边负责的人说到她很想亲近师父,这个负责安排的人点点头,「好,没问题」。结果当天师长就坐在她的旁边,安排她就直接坐在师父旁边。还没坐下去,她就说了,「你怎么排这么近?」对方说,「妳不是要亲近吗?」那最近的位置就给她了。就坐下来,坐下来以后,这位女士看到,因为很近,看到师父整个容光焕发,皮肤跟婴儿的皮肤差不多。结果她就忍不住讲了一句话:「师父,你真是天生丽质!」结果我们对面一位同修,都是学好多年的,马上就接话了,「什么天生丽质,是法相庄严!」大家感受感受,当时的气氛怎么样?气氛就很僵。他这句话出来就是在训人,就是拿道理要压人了。我们感觉一下,他说法相庄严不是天生丽质,讲这句话的时候,第一个,能不能感觉到对方的心?不行。能不能感觉到在场所有人当下的尴尬?他不见得感觉得到。所以你看人的感受能力,就因为傲慢,拿着道理去压人,如入无人之境,所有的人都很尴尬,他也不知道。现在怎么办?现在好像整个气氛像在冰库里面,也没有人敢说话了。结果这个时候师父就说了,「天生丽质就天生丽质」,大家哈哈笑,就把这个气氛给化掉了。

 

所以,道理都是要求自己,不能去要求别人,会给人难堪的,会给人压力的。甚至于人家一接触,说怎么愈学愈傲慢,都拿着道理压人?就不好了。我们学习传统文化,是愈把我的贪、我的瞋、我的傲慢把它去除掉,这个才是学问。「学问之道无他,求其放心而已矣。」把迷失的真诚找回来。真诚被什么障住了?被自私自利给障住了,被虚伪给障住了。把平等找回来,因为被傲慢给障住了;把清净的心找回来,因为贪著、染著了很多世间的名闻利养、五欲六尘这些欲望。所以修学的路上是重实质不重形式。形式就是我们背了多少书、看了多少碟,这个是形式。实质是放下了多少欲望,放下了多少执著、分别、习气,这个才是实质的学问跟功夫。所以当下假如我们能感觉到对方的心,人只要能放下自己的执著,能感受对方当下说话的存心,所谓见性不着相,与人交往,见人家的心性、人家的善心,不要执著在言语或者动作上。比方,淳朴的父母拿着家里的、故乡的香蕉、水果、特产,跑到大都市孩子读书的大学去看孩子。你看母亲那种心多么的可贵,多么的真实、真诚。可是那孩子一看到爸爸妈妈,第一个反应是「哎呀,拿这个来干什么!」「哎呀,穿这么土干什么!」有没有看到妈妈的心?没看到了。为什么?「我的面子都被你们给丢光了」。所以人的虚荣时时都会起作用,就感觉不到父母的心,感觉不到朋友的心了。比方说人家送我们东西,我们一看到,第一个念头,「这个东西我又不需要,我太多了」。你看,有「我」的时候,「我的好恶」、「我喜欢不喜欢」,这个念头一起来,根本就感觉不到人家的善心了。

 

所以,要诚意正心,得把好恶的心放下才行,心有所好乐,不得其正。我们看,人有喜欢不喜欢,情绪就上来了,喜欢的就高兴,不喜欢的就生气,心有所忿懥,则不得其正。所以这些经句,还得要回到我们的心性去调整、去放下,《大学》这四句话才能真正利益我们。所以当下,其实这位女士说「天生丽质」,我们不要著在她的文字上,从她的角度来看,她已经是把她的词汇里面最好的词拿出来了,因为她又不知道「法相庄严」这四个字。人家都还不知道,你就拿那个去压别人、去要求别人,这个就不妥当了。所以,我们能不能感觉到她是用最高的赞叹了?天生丽质是她最高的赞叹了。所以我们处世不能傲慢,心要柔软,能听到别人的善意、好意才好。这也是一个修学的误区,容易拿着道理去要求别人,就不妥当了。

 

在经典当中也曾经提到,有一个老太太,她非常崇敬释迦牟尼佛。那时候是在印度,很多的人都燃著油灯去供养佛陀,有的很有钱,他拿的油灯就特别大、特别豪华,大家都准备供养佛,听佛讲经说法。结果一位女士,她非常的贫穷,她根本身上一文钱都没有,可是她又非常崇敬佛陀,所以她就把自己的头发剪下来,然后去要求、请求、哀求这个卖油的老板,可不可以给她一些油。老板心里想,「我现在又不需要这个头发」,可是他看她苦苦哀求,实在很不忍心,动了怜悯心,就给了她一点点油。她就拿了一个破碗,拿了那一点油,就进去要供养佛陀。当她走进去的时候,在场的人看着她,当下起的念头,想到,「这么简陋,这么一点油,还敢拿来供养佛陀」。很多在心上都瞧不起她了。其实我们为什么瞧不起那个老太太?我们还是用表相、外在的物质在衡量别人的高下,其实这个也是我们都用虚荣在看事情。结果,佛陀在讲经的过程当中,刚好提婆达多(佛陀的一个堂弟)就来捣乱,他卷了一阵很强的风(他看到人家供养佛陀,他就嫉妒,很不高兴)。结果这风一吹,所有的灯都熄灭了,只剩下那个老太太(这位女士)的灯还依然明亮,怎么吹都吹不熄。佛陀就讲,因为这个女子供养是真心,它不会灭的。所以我们得看到人家的存心,不要只是在人家的言语行为当中,我们就去下定论,这是「见未真,勿轻言」。

 

我们今天生活在大都市里面,乡下老百姓淳朴,他拿着他自己做的东西给我们吃的时候,我们还能不能体会到他那一分心?还是我们已经全部都用大都市那些物质的标准在衡量这一切?那我们也被污染了。我都感觉到,回到乡下喝那豆浆特别香,那是用心做的东西。在另一个公案也提到(大家有机会可以去看「佛典故事」这个动画片,特别好看,尤其从事教育工作,佛陀是老师),佛陀有一次走在路上,有一些小孩看到了,他们本来在那里玩耍,拿着石头、土壤在那里堆。结果看佛陀来了,佛陀让人一看就生起恭敬心,小朋友就想送佛陀东西,他就马上把这些石头都把它聚集起来,看佛陀来了,就把石头跟沙子倒在佛陀的钵里面。旁边的侍者起一个念头,「搞什么,那钵是装饭的,小朋友搞什么东西!」正要骂人,佛陀马上讲,「今天收到好东西啦!」佛陀就感觉到孩子那分真心,「赶紧拿回去涂在我的墙上」。其实我们收到别人真心的祝福,也要把它贴在墙上,不要忘记。真心的东西要把它放在我们看得到的地方,时时让我们念这个恩,时时让我们不忘别人的鼓励,不要辜负了这些人对我们的爱心、对我们的期望,这就是把这个心放在心上,一辈子都不忘记了。

 

刚刚跟大家讲到,解行要相应,这个道理是「严以律己」,拿来要求自己,「宽以待人」,能宽恕别人不知道、不了解,宽恕别人没做到,但是严以律己。包含刚刚讲到的,心有所好乐,不得其正,我们理解了这句话,更重要的,要把心中分别的心、好恶的心要放下来,才能真正得这句话的利益。再来,学贵力行。从最难处下手,急躁要对治、好色要对治、嫉妒要对治。惩忿,坏脾气要对治,都从最难的地方下手。而且很微妙的就是,人肯真干了,真正去面对自己习气的时候,他才知道修行不容易。他那种深刻的体会,他对人自然就宽恕、包容,他自己都走过来了。我们仍对人还苛刻,显然我们自己还没有在自己的习气当中下功夫。所谓「事非经过不知难」,真正自己走过来了,就体会别人在其中也是相当辛苦,只有想着怎么样协助他们能够度过这些考验,哪有还在批判人家问题的?所以真正对治得了自己习气的人,绝对宽容,他知道那个不容易。假如我们都还没有真正对治习气,看到别人错,批评的心就起来,显然我们误会自己已经调伏得了习气,那就错估自己的程度了。

 

 
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  • 本文由 admin 发表于 2017年1月27日19:25:54
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